问：问卷调查、实地调查、访谈、案例研究能不能算作是实证研究方法？
- 答：当然算，不过一定要结合论文报告，及其他真实案例对比研究
- 答：是实证研究方法陆握，调研方法是调查者通过有计划地与调查对象进行交谈，收集所需资料，了解有关社会实际情况的调查方法。在选择调查方法时，应该根据不同的情况、不同的调查内容进行选择。
它作为一项调查研究锋悉老的前期工作，一般在大规模的调查中采用银升。它的任务是了解调研课题的具体内容以及与课题有关的一些情况，探索适当的调查方法，为更周密的研究提供指导。
问：请能详细解释下实证研究时什么吗，就是社会调查研究中运用的那种方法》？谢谢了
- 答：实证研究分定量和定性返旁卖两种，其中定量研究主要是问卷漏逗调查和结构式访谈，定性主要有个案访谈和田野启带调查。问卷和结构式访谈顾名思义，都是采用封闭式问题进行调查，多采用大样本从而推论总体情况；而定性则着重于调查对象的特点进行深入调查，目的不是推论总体，而是发现原因或了解某一特殊状况。
问：什么是规范性研究？什么是实证性研究？
- 答：1、规范性研究是在若干假定的前提下，依据事物的内在联系和逻辑关系，从纯理论上演绎旁余推导出结论；实证性研究是从调查、观测或实验获取的样本数据和资料中，发现事物的本原，从个别到一般，归纳总结出带规律性的结论。
规范性研究的出发点和基础是一定的价值标准、行为准则，它从理论上对被研究的对象进行纯粹的逻辑思辨和数学演绎，对经济现象或经济问题做出合理与否的判断。通常要给出“应该怎样”“怎样才是合理的”解说。
2、实证性研究的出发点和基础是观测实验数据，通常要对被研究的现象做出“是什么”的回答。
扩展资料
实证性研究的产生：作为一种研究范式，产生于培根的经验哲学和——的自然科学研究。法国哲学家孔多塞（1743-1794）、圣西门（1760-1825）、（1798-1857）倡导将自然科亩悉学实迅启乎证的精神贯彻于社会现象研究之中。
他们主张从经验入手，采用程序化、操作化和定量分析的手段，使社会现象的研究达到精细化和准确化的水平。孔德1830到1842年六卷本的出版，揭开了运动的序幕，在上形成实证主义思潮。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：1、规范研究：是关于经济目标、经济结果、经济决策、经济制度的合意性的研究，它解决经济过程中“应该是怎样”的问题，旨在对各种经济问题的“好”、“坏”做出判断。规范分析的首要任务是针对经济运行的目标提出一个最优化解，也就是效率与公平两大经济目标。
2、实证研究：指研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假设而展开的研究。实证研究具有鲜明的直接经验特征。实证研究方法包括数理实证研究和案例实证研究。
扩展资料：
实证研究方法包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法
1、观察法：研究者直接观察他人的行为，并把观察结果按时间顺序系统地记录下来，这种研究方法就叫观察法。（自然观察与实验室观察；参与观察与非参与观察）
2、谈话法：是研究者通过与对象面对面的交谈，在口头信息沟通的过程中了解对象心理状态的方法。（分为有亮山带组织与无组织谈话两种。须唯亩注意：一是目标明确。二是讲究方式。三是注意利用“居家优势”。四是尽量做到言简意赅。）
3、测验法：是指通过各种标准化的心理测量量表对被试者进行测验，以评定和了解被试者心理特点的方法。（问卷测试，操作测验和投射测验）
4、个案法：对某一个体、群体或组织在较长时间里连续进行调查、了解、收集全面的资料，从而研究其心理发展变化的全过程，这种方法称为个案法（个案研究）。
5、实验法：研究者在严密控制的环境条件下有目的地给被试者一定的刺激以引发其某种心理反应，并加敬芦以研究的方法称为实验法。（实验室实验和现场实验两种）
参考资料来源：
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：实证性研究：假设有两个人正在讨论最低工资法，这是你听到的两种表述：
甲：最低工资法引起了失业
乙：应该提高并游漏最低工资
现在不管你是否同意这两种表述，应该注意的是，甲和乙想要做的事情是不同的。甲的说法像一个科学家：他作出了一种关于世界如何运行的表述。乙的说法象一个决策者，他作出了他想要如何改变世界的表述。
一般说来，关于世界的表述有两种类型。一种类型，如甲的表述，是实证的。他们做出关于世界是什么的表述。第二种类型，如乙的表述，是规范的。规范表述是命令性的，他们作出关于世界应该是什么的表述。
实证和规范的主要差别是我们如何判断他们的正确性。从原则上说，我们可以通过检验证据而确认或否定实证表述。
上面几段是经济学书上的解释。当然我是复制别人的。
我个人认为：实证分析就是用实际的、带有普遍性的例子证明一个事物是按照什么规律运行着的；而规范分析则则是通过公理、定理逐渐证明事物应该按照什么规绝烂律运行着，但没有或者偏离、正要偏离轨道的运行着。
计量经济学中的实证分析说白了就是运用计量方法，对事物过去的数据进行的一种分析，既然是过去的数据，那就说明肯定用的是普遍的例子而且磨巧是实际的例子，所以计量经济学本身就是实证分析的一种方法，用计量经济学方法进行的分析都应该被认为是实证分析。 研究方法不断完善这是指用来指导主体性教育思想研究的方法由规范性研究逐渐发展为分析式研究与规范性研究相结合.所谓规范性研究是指从价值的角度去探讨问题
