一、福建颁发第八届“运盛青年科技奖”（论文文献综述）
游建胜[1]（2016）在《福建高校科协发展现状及对策》文中提出习近平总书记曾明确提出,"哪里有科技工作者,科协工作就做到哪里;哪里科技工作者比较密集,科协组织就建到哪里"。对此,作为科技工作者最为密集的地方,各级高校按照中国科协章程的规定成立科协组织,并使之成为高校科技工作者的群众组织和高校党委行政联系科技工作者的桥梁和纽带,是大势所趋。
福建省科协[2]（2012）在《福建省科协第十二届学术年会在福州召开》文中研究指明9月18日,由福建省科协、福州市人民政府和福建中医药大学联合主办的福建省科协第十二届学术年会开幕式暨大会特邀报告会在福建中医药大学旗山报告厅举行。500多名科技工作者云聚福州,听取《"转变方式调结构,科学发展促跨越"从大国走向强国》和《我的从医经
吴吉红[3]（2008）在《三明市科协系统服务经济社会发展纪实》文中研究说明近年来,三明市科协及其所属团体坚持以科学发展观统领科协工作全局,坚持"三服务一加强"工作定位,切实履行桥梁纽带职责,充分调动和发挥科技工作者的积极性、主动性和创造性,为促进三明市社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社
张自强[4]（2004）在《积极促进青年科技英才的成长——第十一届运盛青年科技奖颁奖》文中研究说明
蔡戎[5]（2004）在《希望在科技——“运盛青年科技奖”评出 新一届获奖人员》文中研究说明 11月5日上午,福州西湖宾馆贵宾楼会议室内人头攒动,热情洋溢。由福建省科协、运盛（福建）青年基金会主办的"第十一届运盛青年科技奖颁奖大会"在这里召开。福建省人大常委会副主任黄贤模、福建省政协副主席、省科协主席吴新涛院士等领导,以及本届运盛奖获奖者、福建省科技界、新闻媒体等各界人士100多人出席了颁奖大会。运盛（福建）青年基金会成立于1993年,迄今已历11年,是由香港运盛集团董事局主席陈泽盛先生代表运盛（福建）地产有限公司向福建省科协捐资300万元人民币创建的,每年评选获奖者10人。其旨在通过定期颁发"运盛青年科技奖",对在福建从事自然科
张自强[6]（2003）在《弘场尊重知识 尊重人才的风尚》文中进行了进一步梳理 福建省科协、运盛（福建）青年基金会主办的第九届运盛青年科技奖颁奖大会于2002年10月29日在福州隆重举行。省市科技、教育、新闻界人士及香港运盛集团的代表共90余人出席会议,省政协副主席林逸、秘书长游冠洲,省科协主席、中科院院士吴新涛,中国工程院院士魏可镁,省科协党组书记、副主席刘群英,香港运盛集团代表赵景璋女士等到会祝贺,并为厦
张自强[7]（2002）在《让更多的青年科技英才脱颖而出——第九届“运盛青年科技奖”颁奖》文中认为
张自强[8]（2002）在《鼓励创新 激励人才》文中提出
张自强[9]（2002）在《福建颁发第八届“运盛青年科技奖”》文中研究表明 福建省科协、运盛（福建）青年基金会主办的第八届运盛青年科技奖颁奖大会在福州隆重举行。厦门大学教授吴玮等10位各获15000元奖金。由香港运盛实业集团有限公司董事长陈泽盛先生向福建省科协捐款创办的运盛（福建）青年基金会已成立运行八周年。创办这个基金会的目的,旨在通过定期颁发"运盛青年科技奖",激发福建青年科技工作者的积极性和创造热情,促进青年科技英才的成长,培养和造就一批杰出的学科带头人。
张自强[10]（2002）在《时代造就科技英才 第八届“运盛青年科技奖”颁奖会在福州举行》文中研究说明 福建省科协、运盛（福建）青年基金会主办的第八届运盛青年科技奖颁奖大会于2001年11月9日在福州隆重举行。省市科技、教育、新闻界人士及香港运盛集团的代表共80余人出席会议,省人大副主任林强、省政协副主席陈家骅、省科协主席黄金陵、中国工程院院士魏可镁,省科协党组书记、副主席林思翔,香
二、福建颁发第八届“运盛青年科技奖”（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、福建颁发第八届“运盛青年科技奖”（论文提纲范文）
（1）福建高校科协发展现状及对策（论文提纲范文）
| 一、福建高校科协发展现状 |
| (一) 高校科协组织体系比较健全,科协管理制度不断完善 |
| (二) 重视学术交流与合作,助力学科建设和科技成果转化 |
| (三) 注重举荐和表彰科技工作者,积极服务科技工作者成长 |
| (四) 加强科学道德和学风建设宣讲教育,弘扬科学精神 |
| (五) 大力组织开展科普活动,提升全民科学素质 |
| 二、当前高校科协工作存在的主要问题 |
| (一) 高校科协组织未实现全覆盖 |
| (二) 高校科协组织兼职人员多,专职人员少 |
| (三) 高校科协组织经费短缺 |
| (四) 高校科协活动数量多,成效少 |
| (五) 一些维护科技工作者权益的活动和举措难以落实 |
| 三、凝心聚力,努力推动高校科协工作创新发展 |
| (一) 进一步提高对高校科协组织重要性的认识,把建立健全和完善高校科协组织体系作为落实中央和省委精神的重要内容 |
| (二) 高校科协组织要把实施创新驱动发展战略作为开展工作的出发点和落脚点 |
| (三) 立足福建区域特色,主动为“新福建”发展目标提供科技支撑 |
| (四) 认真落实上级科协组织的总体工作部署,不断提升高校科协组织的凝聚力和影响力 |
| (五) 积极努力,力争在促进高校的提升发展和服务科技工作者方面取得实效 |
| (六) 加强教育培训,不断提升高校科协组织自身素质和综合服务水平 |
（3）三明市科协系统服务经济社会发展纪实（论文提纲范文）
| 服务三明经济社会发展更有成效 |
| “科技工作者之家”建设更加富有活力 |
| 科普工作更加凸显新特色 |
| 学术交流活动更加活跃 |
| 自身建设更加注重夯实基础 |
四、福建颁发第八届“运盛青年科技奖”（论文参考文献）
- [1]福建高校科协发展现状及对策[J]. 游建胜. 学会, 2016(01)
- [2]福建省科协第十二届学术年会在福州召开[J]. 福建省科协. 硅谷, 2012(18)
- [3]三明市科协系统服务经济社会发展纪实[J]. 吴吉红. 科协论坛, 2008(09)
- [4]积极促进青年科技英才的成长——第十一届运盛青年科技奖颁奖[J]. 张自强. 学会, 2004(12)
- [5]希望在科技——“运盛青年科技奖”评出 新一届获奖人员[J]. 蔡戎. 政协天地, 2004(12)
- [6]弘场尊重知识 尊重人才的风尚[J]. 张自强. 科学与文化, 2003(01)
- [7]让更多的青年科技英才脱颖而出——第九届“运盛青年科技奖”颁奖[J]. 张自强. 学会, 2002(11)
- [8]鼓励创新 激励人才[J]. 张自强. 学会, 2002(03)
- [9]福建颁发第八届“运盛青年科技奖”[J]. 张自强. 科协论坛, 2002(01)
- [10]时代造就科技英才 第八届“运盛青年科技奖”颁奖会在福州举行[J]. 张自强. 科学与文化, 2002(01)