初中毕业上职高调查问卷

初中毕业上职高调查问卷

问:初中毕业后将有一半的人上职高,作为家长你能接受自己的孩子上职高吗?
  1. 答:大多数父母普遍认为,拍困则自己的孩子上了职业技术院校,意味着离大学越来越远了,孩子将来就业前途肯定不如上大学好。
    事实确实如此,谁叫中国人多呢,谁叫自己的孩子学习不如邻居家的孩子学习好呢。我也是孩子的父母,感同身受,可怜天下父母心。
    作为父母也需要成长,逐渐学会接受自己父母的平凡 ,学会接受自己的平凡,同样,学会接受自己孩子的平凡需要时间,需要过程。
    望子成龙,望女成凤。是普天下所有父母的愿望,愿望归愿望,不可能人人都实现。心态调整了,接受了自己孩子的平凡,就能正确面对孩子中考的得与失,不以物喜,不以己悲。
    接受自己的孩子上职高
    既然国家对中学生中考制度作出了科学合理地安排,国家出台这项政策,肯定有它的科学性和合理性。
    人人都上高中,人人都去上大学,大学出来后都想坐办公室,都想当领导,都想做人上人,那么车间的活谁去干,各行各业都需要干活的人,都需要一线技术工人,而不缺当领导、坐办公室的人。
    只要正确接受了自己孩子的平凡,就要正确接受自己的孩子上职高的现实,正确面对。360行,行行出状元,条条大路通罗马。
    只要自己的孩子好好努力,上了职高同样可以考大学,即使考不了大学,做一名业务精湛的技术工人,干一行,爱一行,袭棚专一行,同样大有作为。工作无高低贵贱之分,适合自己的就是最好的。
    只要胸怀理想,脚踏实地,任何岗位都有人生出彩的机会,任何岗位都有梦想成真的机会。请你相信,在你山穷水尽疑无路时,肯会柳暗花尺燃明,天无绝人之路。
  2. 答:还是希望孩子能够上高中的,而不是选择去职高,去职高发展前景有限。
  3. 答:作为家长,我是能够接受自己的孩子上职高的,理由如下。
    一、职高是我国普遍教育的一个重要组成部分薯中喊,更是一种不可忽缺的学校,因为可以针对国家培瞎建设的市场需求,即时培养出优秀的急需的人才。
    二、职高的毕业生往数野往是理论和实践紧密结合,培养出来的学生常常是文武双全,学以致用,就业渠道多,受社会的欢迎。所以让孩子上职高,具有一技之长,将来有份好的工作,是不错的选择。
    三、每家的孩子实际情况都不尽相同,在孩子学习成绩较差,学习能力又较弱,而动手能力很强的情况下,充分发挥孩子的个性特长,上职高应该是比较明智的做法,何乐而不为呢?
    四、一定要消除对职高学校的某些偏见,更不能抱怨自己的孩子,务必正确认识和对待职高,更要正确科学地对待孩子,如果上职高对自己孩子的将来前途有一定的帮助,就应该欣然接受的。
    五、既要欣赏自己孩子的优秀,又能接受孩子的平庸,因材施教,才是正确的态度。
    因此,作为家长,我能接受自己的孩子上职高的。
  4. 答:当一个学生初中毕业以后,他(她)将可以有如下几种升学选择:
    1,上高中。
    2,上中专。
    3,上职高。
    对于绝大多数人来说,初中毕业以后都想去上高中,进而考大学。这是接受最高等级教育的途径,也是可以信差让自己拥有更高学历,未来就业时拥有更强大竞争力的最佳途径。
    同时,初中毕业以后上高中,进而考大学,这也是最风光、最有面子的选择。……作为学生家长,最希望的就是自己的孩子有出息。……因此,每一个家长都希望自己的孩子能够走这条路,孩子有出息,家长脸上有光。
    但是,上高中、考大学,接受高等教育,这样的状态毕竟只有少数人才能拥有。对于接近半数的人来说,是要去读中专或者读职高的。
    对于这种情况,做家长的肯定从心底里不太愿意。不过从现实角度考虑,还是完全能够理智接受的。
    1,能够上高中进而考大学的孩子,都是学习成绩更好的孩子。自己的孩子能力相对较差,无法与那些孩子竞李坦晌争,于是就应该面对现实,以务实的态度去选择适合自己的人生之路。
    2,上高中、考大学也好,上职高也罢,最终的目的都是哪锋为了学习和掌握一门专业技能,为自己未来求职就业打基础。
    因此,虽然上职高没有上大学感觉上那么风光,但是同样可以学到一门专业技能,未来求职就业时完全可以凭借自身所学找到一份理想的工作。……而且从目前情况来看,具备相应专业技能水平的技师是非常紧缺的,因此去读职高是非常现实的选择。作为家长来说,完全可以接受孩子的这个选择。
  5. 答:是的,现在初中毕业之后有一半人去了职高,我作为家长是可以接受自己的孩子上职高的。
    职业教育应立足于中低端劳动者的培养
    而不是高端技能人才的培养
    当前我国制造业发展最难最痛的点是什么?不是高技能人才的欠缺,而是普通劳动者的严重匮乏。普通劳动工人的日益匮乏已经在动摇中国制造业的根基了。
    “央视财经”的《经济信息联播》报道:近年来,制造业工厂似乎成了就业市场被遗忘的角落,不是老板挑工人,而是工人挑老板。
    珠三角、长三角这些制造业发达的地方,招工难的现象已存神猜在多年,如何招到工人,如何留住工人,已经成为制造企业最难解决的问题。
    2008年至2018年,从事制造业的农民工平均年增长率为-2.84%,新生代的农民工,大多不愿意再遵循父辈的工人职业路径。我国有高达73%的企业都面临招工难。
    我们的职业教育既然想给制造业输血,同大锋时也想给接受职业教育的年轻人以职业出路,且这些年轻人又是中考、高考中成绩较低的那部分人,那么,出于国家利益的考虑和个人发展的需要,把这部分学生向制造业引导,把他们培养成适合当前制造业需求的普通工人,恐怕比培养成所谓的高技能人才更有利于国家。
    我们一定要明白,当前制造企业更多需要的是普通劳动者,而不是高技能游仿型人才。
    高技能人才可能是未来的需求,但企业对普通劳动者是“等米下锅”的紧急需求状态。
    无论普本教育还是职业教育,教育者和受教育者都习惯于把自己捧得高,这就使得身份高级的毕业生与当前的产业现状难以匹配。
    可实际上,无论普本生还是职教生,大多也没有学到什么东西,就算学到了一点什么高级的技能,到社会上大多都还用不上。高不成低不就的人力资源浪费是个普遍现象。
  6. 答:虽然不是家长,但我觉得我能接受,有多大能力就上什么学校。这是自己努力得来的结果。因为目前很多城市政策也不能复读,但是太年轻也不适合直接工作,去职高也是一个选择,凳消继续学习。而不是选择直接放弃学习,太早进入社会不利于人生观价值观的养成。
    当然了如果政策允许其实上一个正常的高中再考大学是更好的选择。缓粗旦如果不行选择职高也没什么不能接受的,每个人的能力和优点都掌握在不同的地方,不要觉得职高就不能发光发彩,重要的是自己抓住机会好好学习提高自己。
    如果孩子真的读了职高也没扰扰什么,要知道人口中这么多真的可以一路到大学研究生甚至博士的人其实就很少了,能学习就很好。学习一门技术一门学问,在实践中成长。
    每个孩子都有自己擅长的东西,有的擅长学习能够考出分数,有的擅长实践可能缺少一些分数,都不要放弃持续学习,就可以努力到未来。
  7. 答:可以接受
    为什么不能接受,我的孩子接受我的平庸,我为什么不能接受我孩子的平庸。
  8. 答:初中毕业之后,有一半人上旦尺职高,我是可以理解的,可以接受的,很多孩子的能力有限的,不可能年年都上高中的,上职高学习专业技术也是可以接受的。
    你就知道为什么反复强调让孩子能读高中,尽量读高中。哪怕是民办的,高基迟谈收费的都可以的。如果孩子实在是考不了高中,那就只有读职高。
    现在我们国家的人才出现了一个分层,就是制造业、服务业找不到人干。有些孩子毕业之后他不愿意去干这些行业,你比方说本科学历的,他肯定是不愿意去工搏碰厂里边,像高职高专的,他可能还会愿意去,但是本科学历、研究生学历的肯定是不愿意去的。现在考研的队伍是越来越多了,所以国家从高中这块就开始分流了。
    在职高这个阶段就让你开始学一些技术,还有一些相关的职业教育。我们国家为什么发展职业教育就在这。制造业没有劳动力,服务业没有劳动力。如果这两个行业不发展的话,国家也是发展不起来的。所以从这个人才分流的角度上来讲,从初中升高中的时候就已经决定你到底是在哪一个层次将来去就业了。
问:当即将中考的学生填了一些不明的职校问卷调查有影响吗
  1. 答:没有影响余虚脊。
    职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校,18世纪末产生于欧洲,誉返可分为初等职业学校,中等职业学校和高等职业学校,中国最早的职业学校诞生于1922年,设初,高两级,由实业学校更名而来,中竖渗华人民共和国成立后,曾几度兴办,停办,1980年后有较大发展。
问:急急急!初三学生学习心理情况问卷调查(只是选择题,请回答下列问题)
  1. 答:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    选项 -d- -d- -c- -b- -d- -a- -b- -c- -ihd- -a- -b- -a- 姓名:xx(你的名字就可以) 就读学校:XX(你的真实 市 县 )XX(你的真实学校) 联系电话:XXXX(你的电话号码)空启 年级名次:XX(你真实考了多少名) (年级总人数XX{你们学年的人数}) 以上为我的答案 不一定正确桥岩 但我好斗消如好想了 所以 如满意 望采纳 谢谢
  2. 答:acabd abbhaab
初中毕业上职高调查问卷
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