问:关于校园环保活动的调查问卷
- 答:1.分类投篮
(先在规定范围内找出废弃物,将其分类后再投入相应的篮中)
2.眼睛咕噜咕噜
(从两张有关环保的图片中找出十处不同点)
3.乾坤大挪移
(将3种不同类别的物品放敏销进3个杯子中,经移动后,要按要求指出物品所在杯子的位保材料制作一份小礼品献给老师,祝贺教师节并宣传环保节能)
4.齐来设计环保娃娃
(为我们这次环保节能活动设计一个可爱,有代表性的小娃)
5.捷足先登
(玩法类似抢包山,爬得越高所抢到的纸穗拿尺条上的题目越简单,但也有可能抢到惩罚内容的纸条)
6.指手画脚
(两人一组,一人要用英语或肢体语言表猜高达另一人身后板上的中文意思,让他猜)
7.连环画大赛
(自我创作一幅四格连环画,内容要突出绿色生活,生态足迹)
置)
8.课室大改造
(利用废旧物品制作小饰品进行布置或对课室原有的事物进行适当的加工,使课室更具有环保,绿色生活的气息)
问:高中生暑假社会实践活动调查表
- 答:综述:高中生暑假社会实践活动调查表包括以下内容:
活动地点:街道、超市。
实践主题:废电池明脊此的危害及处理方法。
实践目标:明确废物分类回收的意义,增强环保意识。
实践成果:总结了人们对待废电池的态度;得出了野高科学回收废电池的方法;增强了我们的实践能力。
社会实践活动意义:
学校有目的、有计划地组织学生走出校门,了解社会、服务社会的教育方式。旨在提高思想认识,陶冶情操,培养为人民服务的良好思想品德。
参考资料来源: - 答:社会实践活动报告表
活动地点:街道、超市
实践主题棚灶:废电池的危害及处理方法
实践目标:明确废物分类回收的意义,增强环保意识
实践成果:1、总结了人们对待废电池的态度2、得出了科学回收废电池的方法3、增强了我们的实践能力
调查报告:
一、主题:废电池的危害及处理方法
二、活动背景: 废电池的危害已经被越来越多的国家所重视,各埋和此国已开始着手进行废电池的回收工作,并不断寻找废电池再利用的最佳方案。
三、活动设想及方法:实地调查、访问专家、查找资料
四、预期成果:得出结论、制作的实验样品
五、准备工作:. 1、了解废电池有哪些危害2. 借鉴世界各国回收废电池的措施,设计一套适合在高中生开展的回收废电池活动方案
六、任务分配:⑴任务分工:实地调查 (2)访问专家 (3) 查书面资料(4)发倡议书
七、日程安排:2月6日—7日查找有关资料, 对课题有一个整弯迅体认识并借鉴前人经验 2月8日—9日设计回收方案 2月10日——11日进行废电池回收宣传活动 2月12日总结实践活动
八、活动的意义:提高了我们的环保意识,增强了我们的社会责任意识。 - 答:儿童歌认同感如果好人动态规划
- 答:做做作业,做做作业,谁让我们是高三了呢?
问:学生寒假回乡社会实践活动调查表
- 答:压岁钱主要用来当做零钱花掉。