问：高中作文怎样确立立意
- 答：立意就是确立作文的中心思想，也就是说你这篇作文要告诉人家什么主题。
比如，给你一个题目，叫做“理想”，体裁不限。
那么，审题立意时就要明确：如果想写议论文，就选定一个角度去确定要表达的观点，比如人有理想动力强、人无理想没方向等，选定一个就可动笔写了。
如果写记叙文，可以记述一件关于理想的事，要从这件事的记叙中表达人的生活不能缺少理想。这样立好意，下笔就好写了。
问：高考作文审题立意技巧
- 答：1、今年高考材料作文的回归颇有些出人意料，很可能让一些考生心慌意乱，手足无措。不过只要静下心来，仔细审视，会发现所提供的漫画内容明晰，审题立意的难度并不高
2、立意求准：今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活，承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题，思考如何对待学生的分数，进步与退步。
3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为，退步了就责打，进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际，是盲目而不不明智的。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发，严格要求而不加以苛责，赏识鼓励而不过分纵容。
4、自由表达：新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难，文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达，可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体，一旦选定，就要遵循此种文体写作规律，凸显文体特点，切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者，无论选择哪种文体，都要注意结构的完整，感情的真挚，材料的准确，语言的流畅。
问：高中阶段，在议论文审题立意的训练方面，有哪些具体的操作方法
- 答：问了一个十分好的问题！
·审题立意在于思维。如果思维成熟到一定程度，不用什么方法也无往不胜。
·新材料作文立意原则：整体性（发散、多元/多角度）、筛选性（聚敛）、创新性（求异）。全面理解（发散、多元/多角度）+ 选择角度/侧面（聚敛）
·新材料作文审题立意的常用思维：发散思维-聚敛思维
·有些时候，反向思维，而不是二元对立统一思维/多元思维，也能得出极佳的立意。
下面图片展示的是训练发散思维的方法，供参考。
