-
![心态与生物化学教学]()
一、思维定势与生化教学（论文文献综述）丛晓雨[1]（2021）在《高中化学“水溶液中的离子反应与平衡”学习难点分析及策略研究》文中进行了进一步梳理高考,作为当今人才选拔的重要方...
-
![关于建设高水平研究型大学的几点思考]()
一、建设高水平研究型大学的几点思考（论文文献综述）林琳[1]（2020）在《我国本科教学审核评估标准的价值取向研究——基于怀特海价值理论的审思》文中研究说明当前,世界正经历百年...
-
![浅析可持续发展的资源观]()
一、可持续发展的资源观浅析（论文文献综述）李小艳,甘晓成[1]（2021）在《基于A-I-F的新疆特色小镇分类、评价与发展模式研究》文中研究指明"十四五"是...
-
![美国以问题为中心的教师培训模式]()
一、美国以问题为中心的教师培训模式（论文文献综述）韩旭[1]（2020）在《面向工科人才的工程创造力及其培养研究》文中提出习近平总书记指出,“当今世界正经历百年未有之大变局,新...
-
![外语教学质量的影响因素及提高途径]()
一、外语教学质量的影响因素及其提高途径（论文文献综述）陈怡[1]（2021）在《中学生高效学习的影响因素及路径研究——基于PISA2018的国际比较研究》文中提出程瑛[2]（2...
-
![全国继续医学教育考试试题答案]()
一、国家级继续医学教育试题答案（论文文献综述）教育部[1]（2020）在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》文中研究表明教...
-
![学习党的十六大精神发展我校教育事业]()
一、学习十六大精神发展我校教育（论文文献综述）吕进锋[1]（2020）在《少数民族文化教育空间研究——以云南省红河州为例》文中指出少数民族文化是中华文化的重要组成部分,继承和发...
-
![认知理性与非理性]()
一、认识的理性与非理性（论文文献综述）李忠军,杨科[1]（2021）在《思想政治教育中的“理性”与“非理性”——基于马克思恩格斯经典文本的相关论断》文中指出理性与非理性是个体精...
-
![乘坐信息高速公路还是坐在路边？]()
一、在信息高速公路上驰骋还是坐在路边?（论文文献综述）尤达[1]（2021）在《网络时代美国创剧人研究》文中进行了进一步梳理美国创剧人,英文为thecreatorofAmeri...
-
![日汉成语比较研究]()
一、日汉成语对比研究（论文文献综述）张博研[1]（2021）在《日本汉语学习者成语习得中的文化流失现象研究》文中研究指明日本是中国一衣带水的邻国,由于长期受中国文化的影响,两国...
-
![校长应善待员工投诉]()
一、校长要善待教工的牢骚（论文文献综述）蓝日模[1]（2017）在《教育叙事：一位民族地区校长在学校文化重塑中成长》文中认为学校办学有两个关键:一是关键“要素”——学校文化;另...
-
![论发展性教育评价]()
一、论发展性教育评估（论文文献综述）蔡其全[1]（2021）在《知识学习的发展功能及其局限研究》文中认为知识与发展的关系问题是教育学中的经典性、基础性、永恒性的问题,是教育研究...
-
![首演制作实践]()
一、Premiere制作实践（论文文献综述）刘倩倩[1]（2021）在《Premiere视频编辑课程教学模式探讨》文中指出在现代化教育背景下,随着信息技术的飞速发展,Premi...
-
![文字写作训练在英语学习中的作用]()
一、篇章写作训练在英语语言学习中的作用（论文文献综述）傅鑫雨[1]（2021）在《语篇分析式阅读教学对高中生英语写作水平的影响研究》文中研究指明写作作为语言学习和运用的基本技能...
-
![重新思考“人性化自然”命题的现实意义——兼论“主客二分”与“天人合一”的互补性]()
一、“人化自然”命题现实意义再思考——兼论“主客二分”与“天人合一”的互补性（论文文献综述）刘羿伯[1]（2021）在《跨文化视角下城市街区形态比较研究》文中研究说明马枫[2]...
-
![从西方文论的独白到中西文论的对话]()
一、从西方文论的独白到中西文论对话（论文文献综述）孙绍振[1]（2021）在《从西方文论的独白到中西文论对话》文中研究指明本文系作者2000年6月9日在北京举办的中西文论大会上...
-
![论传统教学中不利于学生发展的因素]()
一、浅谈传统教学中不利于学生发展的因素（论文文献综述）陈玉婷[1]（2021）在《视频资源辅助初中生物学课堂教学的应用研究》文中进行了进一步梳理在《义务教育生物学课程标准（20...
-
![论数学问题求解的自然性]()
一、论数学解题的自然性（论文文献综述）江宋标[1]（2022）在《初中学生解题思维能力培养的三重境界——以“45°角的处理”为例》文中研究表明解题是一个系统工程,这个工程的提升...
-
![你的训练怎么样？]()
一、你的修养怎么样?（论文文献综述）赖锡三,任博克,莫加南,杨阳露,李志桓[1]（2021）在《《老子》“损有余补不足”的“天均永续”之道》文中研究说明赖锡三（台湾中山大学中文...
-
![体育院校体操教学中错误动作的产生、分析与纠正调查研究]()
一、关于体育院系体操教学中错误动作产生、分析与纠正方法的调查研究（论文文献综述）周琳[1]（2020）在《体育教育专业体操普修课程教学能力培养的优化研究——以湖南省为例》文中进...
