• 由均值构成的数列性质的探讨

    由均值构成的数列性质的探讨

    一、对平均数构成的数列性质的讨论(论文文献综述)闵颖[1](2021)在《高二学生数学问题提出能力和数学创造性思维相关性研究》文中研究指明孟瑶[2](2021)在《基于SOLO...
  • 小学生计算错误浅析及对策

    小学生计算错误浅析及对策

    一、小学生计算错误简析及对策(论文文献综述)贾俏俏[1](2021)在《小学六年级分数应用题解题障碍的调查研究》文中进行了进一步梳理数学是一门与生活紧密相连的学科,其中数学应用...
  • 一个关于转化群的探究式教学案例

    一个关于转化群的探究式教学案例

    一、关于变换群的探究教学案例(论文文献综述)白方[1](2021)在《几何变换思想在初中几何教学中的渗透与应用研究》文中研究说明几何变换作为一种重要的现代几何思想,其本质是运动...
  • 美国初等教育数学优秀教师标准

    美国初等教育数学优秀教师标准

    一、美国基础教育数学优秀教师标准(论文文献综述)边小月[1](2021)在《20世纪八九十年代美国教师专业化改革研究》文中进行了进一步梳理改革是美国教育的永恒主题,教师教育领域...
  • 师范院校开展研究性学习的必要性与构想

    师范院校开展研究性学习的必要性与构想

    一、师范院校开展研究性学习的必要性与构想(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中研究指明伴随我国高校新时代本科人才培养...
  • 中小学数学教学衔接探讨

    中小学数学教学衔接探讨

    一、中小学数学教学衔接问题的探索(论文文献综述)冯娜娜,景艳,王俊刚,邓志群,曾静晗,张会娟[1](2021)在《基于核心素养的中小学数学教学衔接问题研究》文中研究说明许多中小...
  • 数学教学中学生创新能力的培养

    数学教学中学生创新能力的培养

    一、数学教学中学生创新能力的培养(论文文献综述)张继业[1](2021)在《学生创新意识在小学数学教学中的培养策略研究》文中研究表明课程改革的不断深入对小学数学教学产生了很大影...
  • 科研项目绘图请使用SmartDraw

    科研项目绘图请使用SmartDraw

    一、科研项目绘图请用SmartDraw(论文文献综述)丁俊[1](2021)在《1930年代上海家装设计的现代性路径研究》文中研究表明1930年代是上海家庭迅速拥抱现代文明的时...
  • 浅谈中美教育差异及探讨我国中小学课程改革

    浅谈中美教育差异及探讨我国中小学课程改革

    一、试谈中美教育的差异性兼论我国中小学课改(论文文献综述)肖驰[1](2021)在《在理想与现实之间:全球素养导向的课程探究》文中研究指明全球化、信息化带来了复杂多元的社会和技...
  • 与三年级学生讨论二次方程在一个变量中的应用

    与三年级学生讨论二次方程在一个变量中的应用

    一、与初三同学谈一元二次方程的应用(论文文献综述)李瑾瑾[1](2021)在《初三学生一元二次方程解题错误分析及教学策略研究》文中提出杨怡[2](2021)在《初三学生“相似”...
  • 中学数学教学的现状与对策

    中学数学教学的现状与对策

    一、中专数学教学的现状与对策(论文文献综述)罗兴华[1](2021)在《中职生学习倦怠的社会工作介入研究——以南昌市N中专为例》文中研究说明在国家各级政府所提供的优惠政策和资金...
  • 三角形常见错误分析

    三角形常见错误分析

    一、三角形常见错误分析(论文文献综述)汤奎[1](2021)在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中指出几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值问题,因灵活性高、...
  • 论数学问题求解的自然性

    论数学问题求解的自然性

    一、论数学解题的自然性(论文文献综述)江宋标[1](2022)在《初中学生解题思维能力培养的三重境界——以“45°角的处理”为例》文中研究表明解题是一个系统工程,这个工程的提升...
  • 现代数学观点中的曲线与方程——从集合的角度理解曲线与方程的对应关系

    现代数学观点中的曲线与方程——从集合的角度理解曲线与方程的对应关系

    一、现代数学观点下的曲线和方程——从集合的角度认识曲线和方程的对应关系(论文文献综述)王琳[1](2021)在《学习进阶视角下高中函数概念的教学研究》文中研究表明随着2017年...
  • 杨立伟回答香港学生提问

    杨立伟回答香港学生提问

    一、杨利伟答香港学生问(论文文献综述)蔡文玲[1](2021)在《《人民日报》中国航天员媒介形象建构研究(1998-2019)》文中研究说明居斯琦[2](2021)在《具身认知...
  • 非负数在解题中的应用

    非负数在解题中的应用

    一、非负数在解题中的应用(论文文献综述)王琼[1](2021)在《初中生数学解题能力的现状与提高研究》文中研究表明教学是教师的教和学生的学互相配合的教学过程,而解题是教师课堂教...
  • 三角加二次函数(三年级)

    三角加二次函数(三年级)

    一、三角形加二次函数(初三)(论文文献综述)汤奎[1](2021)在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中研究指明几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值问题,因...
  • 初中生物理学习生活体验的调查与反思

    初中生物理学习生活体验的调查与反思

    一、初中生学习物理生活经验的调查与思考(论文文献综述)刘蔓[1](2021)在《初中生写作动机现状调查及策略研究——以南充职业技术学院附属中学为例》文中进行了进一步梳理石桂戎[...
  • 在数学教学中拾取美

    在数学教学中拾取美

    一、在数学教学中采撷美(论文文献综述)曹新江[1](2021)在《教师教学是不能讲“错话”的——由一则教学片段谈教学语言的严谨性》文中研究说明教师在课堂上的教学语言,承载着大量...
  • 浅谈初中几何导论教学

    浅谈初中几何导论教学

    一、初中几何入门教学刍议(论文文献综述)吴艾霞[1](2021)在《应用动态数学技术优化数学活动的教学策略研究——以“初中平面几何”内容为例》文中研究指明近年来,“互联网+教育...